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Act 5. Creación literaria.

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Muchas de las cosas que viví como alumna en un aula de Educación Primaria han dejado de pasar desapercibidas, a realmente darme cuenta de cómo se hicieron y seguramente, se sigan haciendo las cosas en esta vertiente de la literatura que raras veces se trabaja en EP. “La fantasía no es un lobo malo al cual hay que tener miedo, ni un delito que haya que vigilar constantemente, sino un mundo extraordinario rico y marginado de una forma estúpida”. Así defiende Rodari la imaginación y fantasía, las cuales considera necesarias para educar la mente. Ahora, lejos de literalidades, es una afirmación que se debería tener en cuenta en EP debido al mal uso que se hace del recurso de la creación a pesar de su importancia por todo lo que aporta:- Desarrolla el pensamiento, el aprendizaje, la empatía, la habilidad de escuchar a los demás, el lenguaje y la expresión. Mejora de la concentración y de la reflexión. Fomenta la organización y la elaboración e ideas sobre un tema en concret...

Corrección 1 Act. 4. Lectura literaria y animación lectora.

Se puede viajar como tu quieras y a donde quieras, pero nunca olvidando que leer es viajar, es conocer lugares nuevos, gente nueva, puntos de vista nuevos, es entender emociones, es crecer. Leer es de los mejores viajes que puedes hacer, pero el gusto de este peculiar viaje se está perdiendo cada vez más. Ha llegado un punto en el que nos sorprende ver a alguien leer en el metro cuando todo el vagón lleva auriculares y chatea por el móvil. Por mi experiencia personal siempre se me planteó el leer como el “20% de la asignatura de Lengua y Literatura” a lo largo de mi vida escolar. Cuando era pequeña adoraba a leer y cuando tengo tiempo lo hago. Pero es cierto que he estado años sin coger un libro por voluntad propia debido a la desmotivación que arrastraba desde el colegio. Ceñimos la importancia de la lectura a lo que supone en el desarrollo de los niños: es un factor clave para su desarrollo, mejora de la escritura, redacción, desarrollo de la concentración y atención, etc. ...

Act. 4. Animación lectora.

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Se puede viajar como tu quieras y a donde quieras, pero nunca olvidando que leer es viajar, es conocer lugares nuevos, gente nueva, puntos de vista nuevos, es entender emociones, es crecer. Leer es de los mejores viajes que puedes hacer, pero el gusto de este peculiar viaje se está perdiendo cada vez más. Ha llegado un punto en el que nos sorprende ver a alguien leer en el metro cuando todo el vagón lleva auriculares y chatea por el móvil. Por mi experiencia personal siempre se me planteó el leer como el “20% de la asignatura de Lengua y Literatura” a lo largo de mi vida escolar. Cuando era pequeña adoraba a leer y cuando tengo tiempo lo hago. Pero es cierto que he estado años sin coger un libro por voluntad propia debido a la desmotivación que arrastraba desde el colegio. Ceñimos la importancia de la lectura a lo que supone en el desarrollo de los niños: es un factor clave para su desarrollo, mejora de la escritura, redacción, desarrollo de la concentración y atención, e...

Corrección 1 Act 3. Semana literaria.

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Hemos decidido partir de la base que estamos en el aula en el que una de nosotras realizó las prácticas el año pasado. La parte grupal la realizamos Laura Parejo y yo, María Ramos. Nos ubicamos en un colegio en Palma de Mallorca, que está ubicado en un barrio que es conocido como un área degradada donde tratan de convivir inmigrantes, con población de etnia gitana y con vecinos menos conflictivos. El barrio debido al indicador de población sin estudios (24,18%), es superior a la media autonómica y municipal, y está un punto por encima del valor a partir del cual se considera indicador de vulnerabilidad (22,95%). Puesto que estos alumnos, no han conseguido llegar a alcanzar los objetivos propuestos en anteriores cursos, y, debido a que no tienen una correcta utilización de la lengua oral y escrita en Lengua Española, y que en sus clases todas las asignaturas se dan en catalán, pero que, el entorno que les rodea se habla Lengua Española, esto hace que no consigan desarrollar la int...